Où l’on rencontre une apprentie-écrivaine de 14 ans
Angélique a 14 ans, et elle adore écrire.
Son problème : elle a commencé des centaines d’histoires mais n’en a fini aucune. Elle n’y arrive pas, elle ne sait pas pourquoi et ça l’énerve.
Deux fois par mois, on a rendez-vous ensemble.
Objectif : avoir un suivi régulier sur l’écriture d’une histoire et…réussir à la finir. Lors de ces séances, elle apprend des procédés d’écriture, des outils pour organiser et trier ses idées, des techniques pour se canaliser. Elle teste des méthodes, en intègre d’autres. Des fois, la tentation est grande de s’éparpiller, mais je veille.
Ces rendez-vous, elle les attend toujours avec impatience.
Et moi aussi.
« Je suis super contente de notre travail, et de ce que tu m’as amené comme techniques et conseils, merci beaucoup ! » Angélique
« Je crois sentir qu'Angélique t'apprécie beaucoup et surtout - presque plus important pour l'écriture - te fait entièrement confiance en tant qu'enseignante pour la guider. J'en profite pour t'avouer que nous sommes très heureux de t'avoir rencontré et que nous te faisons, nous aussi, tout à fait confiance pour évaluer ses progrès et la direction à prendre pour son travail. » Maman d’Angélique